Untuk mewujudkan keteladanan kristus dalam kehidupannya, siswa dibimbing agar meamahami bentuk dan sikap bertanggung jawab pada diri sendiri, sesama, dan masyarakat.
Buku pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti ini ditulis dengan mengacu pada kurikulum 2013, yang mencanangkan pembelajaran kompetensi dengan menekankan proses pembelajaran melalui pendekatan saintifik.
Buku pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti ini ditulis dengan mengacu pada kurikulum 2013, yang mencanangkan pembelajaran kompetensi dengan menekankan proses pembelajaran melalui pendekatan saintifik.
Isi pokok pada buku jilid 7B berangkat dari pengalaman primordial atau awali dari siswa remaja dalam remaja dalam lingkungan keluarga. Pengalaman awali dalam keluarga membentuk pola pandang, pola pikir, dan pola bertindak dalam pengembangan iman.
Isi Poko pada buku jilid 7B berangkat dari pengalaman primordial atau awali dari siwa remaja dalam lingkungan keluarga. Pengalaman awal dalam keluarga membentuk pola pandang, pola pikir, dan pola bertindak dalam pengembangan iman.
Buku ini bertujuan untuk membangun kompetensi anak didik sebagai pribadi beriman, memekarkan dan menumbuhkembangkan anak-anak menjadi pribadi kristiani yang berlandaskan pada iman akan Yesus Kristus.
Buku ini ditulis untuk menjawab kebutuhan Dunia Pendidikan yang membutuhkan berbagai macam refrensi bagi pengembangan ilmu pengetahuan khusunya dalam pelajaran pendidikan agama kristen.
Di banyak kasus, bullying terjadi pada orang-orang yang terlihat berbeda. Itulah mengapa kebanyakan remaja menutupi keunikan dirinya
Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi yang ditulis sebagai bahan ajar di sekolah-sekolah SMP ini membahas secara mendalam materi-materi yang menjadi tuntutan KTSP 2006. Materi-materi ini kami sesuaikan dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi terkini dengan tetap memperhatikan aspek pemanfaatan bagi siswa.
Buku Teknologi Informasi dan Komunikasi yang ditulis sebagai bahan ajar di sekolah-sekolah SMP ini membahas secara mendalam materi-materi yang menjadi tuntutan KTSP 2006. Materi-materi ini kami sesuaikan dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi terkini dengan tetap memperhatikan aspek pemanfaatan bagi siswa.